+7 (499) 653-60-72 Доб. 448Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 773Санкт-Петербург и область

Использование психолога на предварительном следствии

Использование психолога на предварительном следствии

Во-первых, процесс предварительного расследования преступлений сопровождается выяснением следователем сложных переплетений человеческих взаимоотношений, порой трудно поддающихся учету психологических, субъективных качеств людей, мотивов, толкнувших человека на преступление. Все участники уголовного процесса обладают различными личностными психологическими особенностями и по-разному настроены на общение. Для наиболее эффективного и квалифицированного решения множества вопросов важно ориентироваться во всей совокупности психологических факторов и обстоятельств. Во-вторых, с психологической точки зрения предварительное следствие как процесс опирается не только на криминалистически значимую информацию, но и информацию психологического характера, которую надо уметь выявлять, идентифицировать, оценивать и использовать при расследовании преступлений. В истории развития юридической психологии этот раздел юридико— психологических знаний начал разрабатываться в числе первых в XIX веке совместно с психологией судебного разбирательства. Их изучение осуществлялись в основном представителями юридических профессий в рамках оформляющейся судебной психологии.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Цели, приемы изучения следователем психологии обвиняемого

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Depression, the secret we share - Andrew Solomon

Использование психолога в качестве консультанта и специалиста на предварительном следствии [] Использование психолога в качестве консультанта и специалиста на предварительном следствии[] Применение психологических знаний способствует правильному решению задач раскрытия и расследования преступлений и перевоспитания лид, совершивших преступления.

Судебно-психологические знания в деятельности органов по поддержанию правопорядка реализуются различным образом и в первую очередь непосредственно работниками правосудия, обеспечивая правильную диагностику личности, индивидуальный подход к человеку, выбор и применение наиболее соответствующих ситуации тактических приемов и таким образом способствуют решению практических задач борьбы с преступностью на подлинно научной основе.

Однако не во всех случаях сами органы и лица, представляющие правосудие, могут использовать все данные и методы сегодняшней психологической науки.

Использование психолога в процессе предварительного следствия осуществляется в настоящее время в форме:? Высокий профессионализм и психологическая культура работников правоохранительной системы не исключают, а скорее создают предпосылки для использования психологов при расследовании и рассмотрении в суде уголовных дел.

В поселке раздавалось лишь мычание коров, которых хозяйки выгоняли на пастбище. Вдруг мирная тишина разорвалась истошным женским криком. Одна из хозяек увидела в проулке около своего дома труп молодой девушки.

Разбуженные криком, около трупа столпились поселяне. Убитую тотчас узнали, это была жительница поселка Алла Заславская.

Накануне в местной школе был выпускной вечер, там Алла получила первый в своей жизни серьезный документ — аттестат зрелости. Было много пожеланий счастья и радости в будущей самостоятельной жизни.

После официальной части объявили дискотеку. И вот теперь одна из выпускниц лежит в грязном проулке в какой-то изломанной позе. Вскоре на место прибыл участковый милиционер, который установил ограждение вокруг трупа, еще через некоторое время прибыли следователь и оперативные работники.

Началась обычная процедура расследования. Выяснилось, что смерть наступила в результате удушения руками. Было установлено, что с дискотеки Алла ушла вместе с двумя бывшими одноклассницами, потом с ними рассталась и к своему дому пошла одна.

И вот неподалеку от дома ее настигла смерть. Путем опроса местных жителей было выявлено, что некая Анна Петровна якобы видела, как накануне поздним вечером за плетнем у того самого места, где обнаружили труп Аллы, прятался местный молодой человек Геннадий Воробьев.

Вскоре было установлено, что Геннадий прошедшей ночью должен был дежурить на местной электростанции, но на дежурстве его не было. Геннадия, разумеется, задержали. На допросе он быстро признал, что ночью на дежурстве его не было и что, возможно, именно его соседка Анна Петровна видела за плетнем.

Но дальше Геннадий заявил, что как и где он провел прошедшую ночь он рассказывать не будет, а к убийству Аллы никакого отношения не имеет. И следователь, и оперативные работники потратили много часов на беседы с молодым человеком. С ним говорили мягко, объясняя, что полное признание могло бы смягчить его вину, ему объясняли нелепость его позиции, говорили, что в таком положении он только укрепляет накопившиеся против него подозрения.

Геннадий продолжал упорно твердить, что не желает рассказывать о событиях прошедшей ночи. В район прибыл старший следователь областной прокуратуры Василий Петрович Кованцев, которому было поручено оказать помощь в раскрытии этого убийства.

Он прибыл не один, а вместе с недавно назначенным на должность штатного психолога областной прокуратуры Викентием Аркадьевичем Семеновым. Кованцев и Семенов много часов провели с Геннадием. С согласия Геннадия Семенов провел с ним несколько психологических экспериментов.

Цветоассоциативный тест, с помощью которого я реконструирую его эмоциональное состояние, показывает, что он радостно ждал этой ночи и какую-то длящуюся серию ночных событий вспоминает как дар судьбы После этого состоялся новый допрос Геннадия, на котором мудрый Кованцев довольно быстро объяснил упорному и наивному парню, что пора говорить правду.

И Геннадий рассказал До службы в армии он дружил с Галей Остроумовой, а накануне его мобилизации они поссорились. Попав в армию, Геннадий не стал писать Гале, она восприняла это как углубление размолвки.

Через год Галя поторопилась выйти за другого парня, но почти сразу поняла, что совершила ошибку. Когда Геннадий вернулся из армии домой, молодые люди, проживая в одном поселке, стали случайно встречаться и при этом, естественно, обменивались мимолетными взглядами, которые говорили им больше слов.

Однажды, наконец, у них состоялся разговор, и Галя сказала Геннадию, что по-прежнему любит его и просит ее простить. Вскоре после разговора муж Гали уехал в командировку, и молодые люди договорились встретиться ночью, и Геннадий всю ночь был у нее.

Дом находится рядом с тем проулком, где был обнаружен труп Аллы, и Геннадий действительно прятался за плетнем, выбирая момент, когда можно было бы незаметно зайти к Гале, и в это время его видела Анна Петровна.

Происходило это все примерно за час до окончания школьной дискотеки, и счастливая Алла была еще, разумеется, жива. Кованцев вызвал Галю, и та, пролив много слез, все, что сказал Геннадий, подтвердила.

И тогда Кованцев по совету психолога стал анализировать взаимоотношения Аллы с теми двумя ее подругами, вместе с которыми она ушла с дискотеки домой в роковую ночь. Оказалось, что между тремя подружками были довольно сложные отношения. Подружек Аллы звали Нина и Катя, и каждая из них хотела дружить с Аллой только вдвоем.

А на дискотеке, прежде чем девушки ее покинули, произошли важные события. Туда явился очень пьяный отец Нины и потребовал, чтобы дочь пошла с ним домой. Девушка отказалась, и пьяный хулиган стал обливать дочь нецензурной бранью, позоря ее девичье достоинство.

Отец Нины в конце концов вывели, и он, продолжая выражаться, покинул школу. После этого она еще в течение полутора часов пробыла на дискотеке; все это время девушка одиноко стояла у колонны, надеясь, что кто-то к ней подойдет, скажет слова сочувствия, пригласит потанцевать, но никто этого не сделал Надо заметить, что Нина была очень крупной и сильной девушкой, физически она давно переросла своих сверстников.

Обычно отец ее слушался, но в период запоев вел себя безобразно. Нина испытывала глубокую привязанность к Алле и надеялась, что та скажет ей хотя бы несколько слов утешения, но, как это бывает между девушками-соперницами, Алла и Катя половину пути весело болтали, обсуждая мальчиков, с которыми танцевали, а потом Катя, поворачивая к своему дому, договорилась с Аллой о встрече на пляже на другой день.

Договаривались девушки так, как будто с ними никого не было, хотя Нина стояла рядом. Допросу Нины предшествовало тестирование, в ходе которого психолог установил, что прошедшая после дискотеки ночь вспоминается ей как страшный кошмар и что с тех пор она страдает бессонницей На допросе Нины Кованцев подробно проговорил с ней буквально каждую минуту ее существования с того момента, когда пьяный отец явился на дискотеку.

Потом я ужаснулась того, что сделала, пыталась делать Алле искусственное дыхание, но это не помогло, она была мертва. А я ушла на берег реки и провела там остаток ночи, и с тех пор я уже много ночей не сплю, и только сейчас, когда все это сказала, мне стало немного легче.

Поделитесь на страничке.

Использование психолога в качестве консультанта, специалиста и эксперта на предварительном следствии: Учебное пособие. Рецензенты: 1. Президент Консорциума Социальное здоровье России, доктор психологии, наук, профессор С.

Применение психологических знаний способствует правильному решению задач раскрытия и расследования преступлений и перевоспитания лиц, совершивших преступления. Судебно-психологические знания в деятельности органов по поддержанию правопорядка реализуются различным образом и в первую очередь непосредственно работниками правосудия, обеспечивая правильную диагностику личности, индивидуальный подход к человеку, выбор и применение наиболее соответствующих ситуации тактических приемов и таким образом способствуют решению практических задач борьбы с преступностью на подлинно научной основе. Однако не во всех случаях сами органы и лица, представляющие правосудие, могут использовать все данные и методы сегодняшней психологической науки. Использование психолога в процессе предварительного следствия осуществляется в настоящее время в форме: - консультанта по делу; - специалиста; - эксперта.

Психология свидетельских показаний

Citation Google Scholar Полный текст В деятельности Следственного комитета Российской Федерации особое внимание уделяется качеству расследования уголовных дел о преступлениях, совершаемых в отношении несовершеннолетних. Одним из важнейших условий защиты прав несовершеннолетних участников уголовного судопроизводства является развитие психологического сопровождения следственных действий с несовершеннолетними. С 1 января года вступили в силу изменения уголовно-процессуального законодательства, закрепляющие участие психолога наравне с педагогом в производстве следственных действий с участием несовершеннолетних потерпевших и свидетелей, не достигших 16 лет, а также обязательное участие психолога по уголовным делам о преступлениях против половой неприкосновенности. В данной статье будут рассмотрены цели, задачи и формы участия специалиста-психолога в следственных действиях, базовые техники допроса несовершеннолетних жертв сексуального насилия, а также другие возможности психологического сопровождения расследования преступлений с участием несовершеннолетних. Психологическое сопровождение следственных действий с несовершеннолетними имеет две равнозначные цели: защиту прав, интересов и психического здоровья ребенка и получение от него как можно более полной и точной информации, имеющей значение для уголовного дела. Эти цели не противоречат друг другу, а, напротив, во многом совпадают. Чем меньший стресс и внутреннее напряжение будет испытывать ребенок во время следственного действия, тем выше вероятность того, что он даст содержательные, подробные и достоверные показания.

Участие педагога и психолога в допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого *

В познавательно-прогностической подструктуре следственной деятельностивесомая роль принадлежит следующим сторонам: поисковой, реконструктивной и удостоверительной. Коммуникативная подструктура следственной деятельностизаключается в построении и сборе в ходе профессионального общения всей необходимой информации, а также при необходимости оказание следственно важных психотехнических воздействий. Особенно большой удельный вес эта подструктура имеет при допросах и очной ставке. Социально-воспитательная подструктура следственной деятельностивыражает актуальность роли следствия в борьбе за искоренение преступности, в том числе в реализации правовой пропаганды, участии в профессиональной работе среди населения, перевоспитании осужденных и т. Основным психологическим аспектом ориентировки в субъективной стороне события преступления и поведении, связанном с ним лиц, является выяснение и расшифровка психологического смысла процесса подготовки, совершения и результатов преступного деяния. Реализация в психологическом анализе обеспечивающей функции связана с определением направлений использования психологических данных и характеристик.

Образец ходатайства о замене защитника Ходатайство о приобщении к материалам уголовного дела доказательств защиты и допросе специалиста Версия защиты экспертом не проверяется, так как в постановлении о назначении судебной экспертизы следователь вообще не указывает на наличие иных версий, отличных от версии следователя.

Каковы особенности взаимоотношений между подэкс-пертным и жертвой? Каковы особенности личности и поведения подследственного? Каковы личностные особенности жертвы? В процессе допроса подследственного, особенно на первых этапах следственных действий, следователю необходимо выяснить: его соматическое состояние накануне деликта наличие соматических, нервных и других заболеваний, хронической усталости, бессонницы и пр. В материалах уголовного дела обязательно должны быть характеристики на подследственного, причем не только бытовые и производственные, но и характеристики свидетелей. Ответы на эти вопросы имеют высокую информативную значимость для эксперта-психолога. По данным ряда психологов и нашим данным, лица, совершившие пре-ступления в состоянии физиологического аффекта, отличаются повышенной заторможенностью, уравновешенностью, отсутст-вием агрессивности и выраженной аффективности. Содержательная сторона их деяний не согласуется их с личностными характеристиками. Типовые вопросы, выносимые следователем в постановлении о назначении судебно-психологической экспертизы эмоциональных состояний: 1.

Участие психолога в качестве консультанта и специалиста в процессе предварительного следствия

Обсуждение Использование психологических знаний помогает правильно решить тот или иной вопрос в раскрытии, а также расследовании преступлений, перевоспитании лиц, которые совершили преступление. Судебно-психологические навыки в работе органов по поддержанию правопорядка реализуются различным образом, а также непосредственно работниками правосудия, создавая верную диагностику личности, индивидуальный подход к людям, выбор и применение наиболее соответствующих ситуации тактических приемов, в результате чего помогают решить практическую задачу борьбы с преступностью на подлинно научной основе. Тем не менее не всегда сами органы, лица, которые представляют правосудие, могут применять все данные, методы сегодняшней психологической науки.

Главная Основные вопросы решаемые экспертом-психологом в ходе предварительного следствия в суде Основные вопросы решаемые экспертом-психологом в ходе предварительного следствия в суде В ходе расследования изнасилования подобные вопросы, касающиеся перцептивных, познавательных процессов, могут быть поставлены и в отношении обвиняемого особенно молодого возраста. В результате этого обе стороны могли неправильно воспринимать, интерпретировать и оценивать поведение друг друга.

Тактико-процессуальные особенности участия специалиста-психолога в допросе несовершеннолетних на предварительном следствии Введение к работе Актуальность темы диссертационного исследования. Преступность несовершеннолетних является одной из серьезнейших проблем современного общества. Несмотря на некоторое снижение данного показателя, количество преступлений, совершенных несовершеннолетними продолжает оставаться значительным. Так, например, в г. В Республике Мордовия в г. В то же время наблюдается значительное число посягательств, по которым потерпевшими выступают несовершеннолетние и малолетние лица. Проблема подростковой преступности является объектом пристального внимания со стороны государства. Сведения о состоянии преступности среди несовершеннолетних по Республике Мордовия из числа расследованных за 12 месяцев гг. Большое внимание уделяется вопросам правовой защиты несовершеннолетних, улучшения качества расследования и судебного рассмотрения дел данной категории, назначения им справедливого наказания с учетом возрастных и психологических особенностей несовершеннолетних правонарушителей. Практика показывает, что знание психологических особенностей подростков способствует правильному решению задач раскрытия, расследования и предупреждения совершения преступлений несовершеннолетними. Особенности личности несовершеннолетних правонарушителей, обусловленная ими специфика характера, причин, мотивов их действий, специфика законодательной регламентации порядка расследования и судебного рассмотрения дел с участием несовершеннолетних предъявляют дополнительные требования к судьям, прокурорам, следователям, адвокатам.

Использование психологических знаний помогает правильно решить тот Участие психолога в процессе предварительного следствия.

Роль психолога в проведении досудебного следствия

Следственная деятельность является одной из ведущих в уголовно-правовом направлении юридической практики и не может быть эффективной без знания юристом психологических особенностей ее осуществления в силу следующих обстоятельств. Во-первых, процесс предварительного расследования преступлений неизбежно сопровождается выяснением следователем сложных переплетений человеческих взаимоотношений, порой трудно поддающихся учету психологических, субъективных качеств людей, мотивов, толкнувших человека на преступление. При этом следователь имеет дело не только с лицами, подозреваемыми и обвиняемыми в совершении преступлений, но и с другими участниками уголовного процесса, выступающими в качестве свидетелей, потерпевших, понятых, экспертов, защитников и т. Все они обладают личностными психологическими особенностями и по- разному настроены на общение со следователем. Поэтому для наиболее эффективного и квали-. Во-вторых, с психологической точки зрения предварительное следствие представляет собой процесс, целью которого является реконструкция прошлого события преступления по следам, обнаруженным следователем в настоящем.

ГЛАВА II. ПСИХОЛОГИЯ РАССЛЕДОВАНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ

Цели и задачи изучения Основной целью дисциплины является углубление и совершенствование психологических знаний, умений и навыков слушателей, необходимых при расследовании преступлений. Эта цель достигается посредством решения следующих основных задач: 1. Формирование представлений о психологической структуре следственной деятельности, психологических основах следственной тактики, сущности судебно-психологической экспертизы; 2. Совершенствование навыков проведения психологического анализа следственных ситуаций, оказание правомерного психологического воздействия и установления психологического контакта с гражданами при осуществлении профессиональной деятельности, учета психологических особенностей различных видов преступлений при их расследовании; 3. Развитие умений по использованию психологических приемов, направленных на повышение эффективности проведения следственных действий. Требования к знаниям, умениям и навыкам Слушатели должны овладеть знаниями о психологических явлениях возникающих в процессе расследования преступлений, о структуре деятельности и общения следователя, о психологических методах и приемах воздействия на личность и психологических особенностях поведения лиц, совершивших преступление. Слушатели должны приобрести умения: устанавливать психологический контакт с различными участниками процесса расследования, оказывать на них правомерное психологическое воздействие; распознавать и выделять психологическое в жизни и деятельности человека; использовать психологические знания в оценке личности и деятельности человека; применять отдельные методы визуальной психодиагностики при производстве следственных действий; интерпретировать различные формы поведения и эмоциональные состояния: жесты, мимику, выражение лица, манеру и стиль поведения.

Использование психолога в качестве консультанта и специалиста на предварительном следствии. Поделись с друзьями В процессе предварительного следствия психолог может принимать участие в качестве консультанта по делу, специалиста, эксперта. Роль психолога в качестве специалиста, привлеченного к участию в производстве следственных действий, регламентируется нормами УПК РФ.

Использование психолога в качестве консультанта и специалиста на предварительном следствии [] Использование психолога в качестве консультанта и специалиста на предварительном следствии[] Применение психологических знаний способствует правильному решению задач раскрытия и расследования преступлений и перевоспитания лид, совершивших преступления. Судебно-психологические знания в деятельности органов по поддержанию правопорядка реализуются различным образом и в первую очередь непосредственно работниками правосудия, обеспечивая правильную диагностику личности, индивидуальный подход к человеку, выбор и применение наиболее соответствующих ситуации тактических приемов и таким образом способствуют решению практических задач борьбы с преступностью на подлинно научной основе.

Участие специалиста-психолога в производстве допроса Семенов В. Известно, что сообщаемые ими сведения не всегда соответствуют действительности, что затрудняет решение задач судопроизводства.

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Комментарии 0
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Пока нет комментариев. Будь первым!

© 2018 afrikkanitha.com